W minioną sobotę 15.11.2025 dzieci z zerówki z grup „Mrówki” oraz „Koniki Polne”, wzięły udział w wyjątkowych zajęciach przygotowanych z okazji Święta Niepodległości. Był to dzień pełen wartościowej nauki, twórczej aktywności, który pozwolił najmłodszym lepiej poznać polską historie, symbole narodowe i postawę patriotyczną.
Jednym z najważniejszych punktów zajęć było poznanie wiersza „Polak Mały” autorstwa Władysława Bełzy, pochodzącego ze zbioru „Katechizm polskiego dziecka”. Wiersz ten stał się okazją do rozmów o tym, co oznacza bycie Polakiem, jakie wartości są dla nas ważne oraz w jaki sposób można wyrażać miłość do ojczyzny. Dzieci z dużym zainteresowaniem wysłuchały utworu, a następnie wspólnie omawialiśmy jego treść, odkrywając, jak wiele ważnych przesłań niesie ze sobą ta klasyczna poezja.
Kolejnym elementem zajęć było poznawanie polskich symboli narodowych — godła, flagi i hymnu. Dzieci dowiedziały się, skąd pochodzą te symbole, co oznaczają oraz dlaczego pełnią tak ważną funkcję w życiu każdego Polaka. Zajęcia pozwoliły lepiej zrozumieć, czym jest wspólna tożsamość i jak wielkie znaczenie mają barwy biało-czerwone.
W części plastycznej uczniowie z grup „Mrówki” i „Koniki Polne” wykonali własnoręcznie kokardy narodowe. Zadanie to nie tylko rozwijało ich zdolności manualne i kreatywność, ale także utrwalało wiedzę o polskich barwach i symbolach. Dzieci z radością prezentowały swoje kotyliony.
W ramach zajęć językowych dzieci ćwiczyły także pisownię literki P, nawiązując przy tym do słów związanych z Polską, takich jak „Polska”, „patriotyzm” czy „pomoc”. W ten sposób nauka liter stała się naturalnym uzupełnieniem tematyki patriotycznej.
Na zakończenie nagraliśmy wspólny film, w którym dzieci zaśpiewały piosenkę „Polska to My”. Była to niezwykle radosna i angażująca forma podsumowania zajęć, która pozwoliła najmłodszym utrwalić zdobytą wiedzę w atrakcyjny i nowoczesny sposób. Dzieci śpiewały z ogromnym zaangażowaniem, a efekt końcowy wywołał wiele uśmiechów i dumy.
Zajęcia sobotnie były piękną okazją do pogłębiania wiedzy o ojczyźnie, rozwijania postaw patriotycznych oraz wzmacniania wspólnoty wśród dzieci z grup „Mrówki” i „Koniki Polne”. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywność, zaangażowanie i wspaniałą atmosferę.
Opracowała:
Anna SKWIERCZYŃSKA